terça-feira, 4 de outubro de 2016

Por favor, Salve a Professorinha!


O livro a seguir abordará a realidade atual da relação de professor e aluno da presente educação em nosso país, para maior entendimento as histórias se passarão em forma de crônicas, que expõe os fatos seguindo uma ordem cronológica. O ambiente e os personagens do conjunto das Crônicas retratam exatamente os dramas e os desafios enfrentados na escola pública, a qual o ensino passa por constantes dificuldades e caminhos longos até que se alcance o grande objetivo de ensinar e aprender. O objetivo maior em transcrever em crônicas a realidade da educação, é mostrar o quão complicado e delicado à docência lidar com várias personalidades diferentes de alunos em um só ambiente e tentar de acordo com a aprendizagem e nível de cada aluno passar os conteúdos exigidos.

Na autoria a seguir procuramos descrever os eventos relatados de acordo com a nossa própria visão crítica dos fatos ocorridos na educação dirigidas ao leitor.



Livro A descoberta de Davi foi postado no ISSUU. Clique no link e venha ver o resultado do nosso trabalho. 

Grupo: E-book Infantil

O texto a seguir se trata da sinopse OFICIAL do e-book infantil A DESCOBERTA DE DAVI. 

A DESCOBERTA DE DAVI

Davi é um menino muito esperto e curioso que mora no Brasil com sua família. Ele tem muitos amigos, adora brincar na rua e subir em árvores. Certo dia recebe a inesperada notícia de que irá mudar de país, pois sua mãe fora transferida de sua empresa no Brasil para a Inglaterra. Chegando lá, ele se depara com um novo mundo: uma escola enorme e colorida e pessoas com aparências e costumes diferentes.
Davi, então, vai para escola se sentindo feliz e ansioso para conhecer os seus novos amiguinhos e viver muitas aventuras com eles. Mas, ele nem imaginava que na Inglaterra, as pessoas falavam uma língua um tanto diferente daquela que ele conhecia: O inglês.
O menino se sente diferente dos demais colegas e não entende porque todos olham para ele e fazem comentários em uma língua que nunca ouviu antes. Mas, nessa aventura, Davi irá contar com o apoio de seu novo amigo Charlie, que ajudará o garoto a aprender o novo idioma de uma forma muito divertida.

Essa história tem como objetivo despertar o interesse do leitor para um novo idioma: o inglês. E, também, vai convidá-lo a aprender novas palavras dessa língua.

Grupo: e-book infantil

Autores:
Alice Lima
Ana Carolina Oliveira
Carolina Campos
Dionísio Guimarães
Élida Almada
Jânice Botelho
Roberta Viégas

segunda-feira, 19 de setembro de 2016

O texto a seguir se trata da sinópse de um E-book (livro virtual) infantil.

A Descoberta de David

David é um menino muito esperto e curioso que mora no Brasil com sua família. Ele tem muitos amigos e adora brincar na rua e subir em árvores. Certo dia recebe a inesperada notícia de que irá mudar de país, pois sua mãe Angélica fora transferida de sua empresa no Brasil para a Inglaterra. Chegando lá, ele se depara com um novo mundo: muitos carros, prédios e uma multidão de pessoas atravessando as avenidas. 

David, então, vai para escola se sentindo feliz e ansioso para conhecer os seus novos amiguinhos e viver muitas aventuras com eles. Mas, ele nem imaginava que na Inglaterra, as pessoas falavam uma língua um tanto diferente daquela que ele conhecia: O inglês.

O menino se sente diferente dos demais colegas e não entende porque todos olham para ele e fazem comentários em uma língua que nunca ouviu antes. Mas, nessa aventura, David irá contar com a ajuda de uma professora que fala português e de seu novo amigo Charlie, que ajudarão o garoto a aprender o novo idioma.


Essa história tem como objetivo despertar o interesse do leitor para um novo idioma: o inglês. No livro, haverá frases, palavras e expressões em inglês. E, também, vai convidá-lo a refletir sobre a vida de uma criança que precisa mudar radicalmente o modo de viver e, ao mesmo tempo, precisa se acostumar a um novo idioma. 

Grupo: E-book Infantil
Autores: 
Alice Lima
Ana Carolina Oliveira
Carolina Campos
Dionísio Guimarães
Élida Almada
Jânice Botelho
Roberta Viégas

domingo, 18 de setembro de 2016

Segue abaixo a introdução do nosso E-book, que é um guia de sobrevivência para pessoas que vão viajar para fora do país.

INTRODUÇÃO

Neste livro iremos apresentar o estudo da língua inglesa, de forma mais adaptada para pessoas que não tiveram um conhecimento aprofundado para o estudo da mesma, isso não significa que iremos desvalorizar a língua e a cultura estrangeira em seu contexto geral, mas sim dar oportunidades de um conhecimento mais específico para determinadas áreas do inglês. Este livro servirá como um guia para seus leitores, organizado mais em torno das informação ligadas ao cotidiano de um viajante que não teve a oportunidade de estudar ou conhecer na prática essa língua. As ilustrações e o contexto, contém qualidades que facilitam a compreensão gerando uma capacidade do indivíduo em estabelecer interações cada vez mais frequente em um país que ele ainda não conhece.

Iremos abordar temas com relações as necessidades do ser humano vivenciadas no seu dia a dia, em função dessas necessidades que as pessoas passam quando visitam outros países com culturas totalmente diferente da sua, que neste livro o leitor encontrará a forma prática e rápida de aprender de maneira mais resumida a comunicação com os nativos. Desde o check-in até as compras, o livro ilustrará várias situações para ajudar o leitor na hora do sufoco. Com isso o leitor ficara mais seguro ao se comunicar em outra língua, a ideia é apresentar para os leitores um panorama da cultura norte americana mais no seu dia a dia, voltada para a comunicação objetivando em maior parte o contexto oral.

Por tanto, ao inserirmos um diálogo estaremos confrontando nossos leitores, levando-os a apreenderem na prática determinados assuntos. Por esse meio, aos poucos eles irão se adaptando a metodologia proposta no livro, e aplicando em seu dia a dia.

A ideia principal, é reunir neste livro um conhecimento voltado para um guia prático, para a comunicação diária dos leitores não nativos sem se prenderem a determinados conteúdos que são vistos durante a alfabetização. A proposta é realizar as atividades de distintas opiniões e competências e pôr em prática a aprendizagem com certa autonomia sem dependerem dos livros didáticos.

É claro que devemos levar em conta que o livro pode ser visto também como um guia de aprendizagem para pessoas que nunca tiveram a oportunidade de aprenderem uma nova língua. Ele não substitui um estudo mais aprofundado, mas serve de apoio para quem costuma viajar, conhecer lugares, fazer intercambio, visitar parentes ou até mesmo a trabalho.

Não há conhecimento maior que a interação entre indivíduos de culturas diferentes.


Por: Nilton, Vanulbia, Rone, Oberdan, Joana, Livía e Rodrigo.

domingo, 10 de julho de 2016



 Fala galera!!!

Veja no link abaixo uma matéria sobre as gerações. Matéria recente.

Abraço. Valeu.


http://www.otempo.com.br/interessa/gera%C3%A7%C3%A3o-z-leva-o-s%C3%A9culo-xxi-para-dentro-das-empresas-1.1335670

segunda-feira, 2 de maio de 2016

Dia 03 de Maio o laboratório vai ser utilizado na semana da Matemática


Nesta terça feira dia 03 de Maio laboratório vai ser utilizado na semana da Matemática 02  à 06 de maio.  
Trata-se de um evento acadêmico de grande relevância na formação dos futuros professores.

conto com a compreensão de todos. 

Weslei Clem