TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO

   Atualmente encontramos diversos programas que assumem o papel das escolas, fazendo com que pessoas busquem o conhecimento por meios próprios. Isso talvez justifique o desinteresse das pessoas a frequentar uma sala de aula, nas quais são utilizados recursos obsoletos, em se tratando de sistema público de ensino. Quando estão inseridos nesse sistema, alunos portam aparelhos, às vezes, de última geração o qual lhe permitem ter acesso em segundos em todo conteúdo que o professor está explicando no momento de forma chata e não atraente. Além desse acesso rápido, o aluno é encantado com a metodologia que um programa usa para repassar o conteúdo, não dando a atenção para o professor que ainda encontra-se em uma metodologia antiga. Para atrair os alunos, devemos explorar mais a tecnologia, aproveitando essa e usá-la a seu favor. A escola precisa modernizar-se a fim de acompanhar o ritmo da sociedade e não se tornar uma instituição ruim. 

   A nova geração está se desenvolvendo num mundo diferente das gerações passadas, com alta velocidade, diversidade, onde a toda momento surge uma nova tecnologia. As instituições de ensinos devem adaptar a esse mundo, pois a aprendizagem de fato, ocorrerá com mais eficácia, pois haverá um maior interesse. Se uma aula for enfadonha, o aluno com certeza não prestará atenção, pois sabe que poderá futuramente estudar nos recursos tecnológicos que possuem em qualquer outro lugar, de forma mais agradável e quiça, mais divertido.

   Por fim, deixo um questionamento: Assim como já ouvi que o fim das bibliotecas físicas é iminente, será que o fim do professor em sala de aula também está próximo? Já que estamos vivendo essa onda de revolução tecnológica a cada segundo, facilitando e aumentando os cursos praticados via on line.

A Docêcia na Era Digital

O docente que hoje não se mantém formado das novas tecnologias disponíveis ao seu público é displicente e incapaz de seguir sua carreira de forma eficaz.  No mundo contemporâneo, onde o avanço tecnológico a cada momento toma formas e plataformas diferentes é preciso estar em constante evolução. Somente com a mutação continua e com o aprendizado constante que se poderá ser capaz de se reinventar frente às novas tecnologias que roubam a atenção de crianças e adolescentes, deixando o ensino em segundo plano.

As normativas do Ministério da Educação, sobre Tecnologias da Escola, colocam o professor como peça chave para a transformação do ensino. Deve ele ser o conhecedor da transformação que se dará no ensino futuro. A substituição das mídias clássicas por mídias digitais e online. A inclusão do hipertexto como ferramenta de ensino. A interação do aluno com os meios de comunicação social da internet, e a própria inclusão digital e social.

Usando de tempos verbais sempre futuros, o manual de diretrizes básicas apresenta normas otimistas, sobre o desenvolvimento do ensino.

É importante ressaltar que mesmo com a internet o papel do professor como condutor do conhecimento continua e deve ser realizado, mediante a continuidade da discussão de determinado sitio eletrônico. Afinal estar online, não é o mesmo que estar conectado, e por si só interligado, pode se estar online como espectador sem sequer saber o princípio ou utilidade fim, de determinado mecanismo digital.

A importância do docente em acompanhar as nuances da revolução tecnológica e transmiti-las a seus alunos, determina sua capacidade de exercer sua profissão de forma eficaz. Na atualidade só se pode lecionar aquele que possui o mínimo de cuidado em se manter conectado com as minucias da era digital. 

Filme Poesia - 2010

Teoria Literária II, professora Fernanda Gontijo.

SINOPSE

Mija vive com seu neto nas encostas do rio Han. É uma senhora excêntrica com uma mente inquieta e questionadora. Um dia, ela entra por acaso em uma aula de poesia em um centro cultural na vizinhança e é desafiada pela primeira vez a escrever um poema. Sua busca pela inspiração começa ao observar a beleza do cotidiano, as coisas ao seu redor que ela nunca havia reparado. Mas quando a realidade se torna cruel, ela é obrigada a ver que o mundo não é tão bonito quanto ela imaginava.

DADOS DO ARQUIVO:

Diretor: Lee Chang-dong

Áudio: Coreano

Legendas: Português

Duração: 139 min.

Qualidade: DVDRip

Tamanho: 1.4 GB

Servidor: Torrent

Poesia - 2010 TORRENT

Diante de uma folha em branco, tenho que escrever. Pode ser algo relacionado a tecnologia e educação, sobre a experiência das aulas de informática aliada ao curso de letras ou ainda poema. Tentarei aqui, talvez, talvez ... um texto poético.

Era uma vez um curso de licenciatura, era nada. Ainda É. E enquanto se caminha em busca da licenciatura, dessa licença para ensinar, se conhece diferentes métodos, plataformas de ensino, teorias do saber, pedagogia disso, pedagogia daquilo.

Tudo isso num percurso em que a referência do que é a escola, que se choca com modelos do passado e presente é questionada cada vez mais. Ah, claro não vou deixar de fora as inúmeras flertadas com a literatura.

As aulas de informática,tem sido um momento oportuno para querer se abrir aos novos ou nem tanto, modelos que podem transportar e transformar o conhecimento. Não são apenas para aprender a usar uma ferramenta específica.

Usar o word de cabo a rabo, Excel , power point. Isso fica para outra hora. Um mundo de ideias está bem a frente, dentro da gente, numa tela de computador. Não sei se um dia estarei mesmo em uma sala de aula.

Venho entendendo que o melhor mesmo seria reunir as crianças em um jardim, entregá-las papéis coloridos, lápis, livros e deixar que elas falem!  Dos livros e do jardim, das experiências sensoriais, das borboletas, dos insetos desconhecidos e depois quem sabe fazer disso tudo uma matéria, caso cheguemos a conclusão de que aquele conhecimento é útil. 

Imagem: Autor desconhecido.

Tinha uma escola

Cadeira velhas enferrujadas, paredes manchadas.

Tinha um professor disposto a dar aula para um aluno que fosse.

Tinha um quadro, chão cinza velho e a porta que não fechava direito.

E o adorável livro de português, adorável sim. Porquê tinha indicação das musicas dos Beatles e Rita lee

E fotos de cena de cinema vintage ,

Mas não tinha sessão de cinema na escola,

Data show , só raramente e para apresentar o trabalho de ciências.

Mas tinhas as trocas de torpedo , tinha a falta de interesse

Não que ele não existisse, é que ele se perdia ...

E agora a tecnologia não para,  ainda são os mesmo tempos

O ritmo que é que se perde, tudo mudando, tentando se adaptar

Embora, muita coisa é "desigual"

Se renova o tempo, o papel, as didáticas...

Mas se o olhar ainda é o mesmo, e falta recurso para uma "parte", não adianta.

Escrevi essa poesia, para lembrar com certa doçura de algumas boas lembranças dos tempos de escola. E agora me lembre que sim, houve algumas sessões de cinema na escola, bem poucas. De qualquer forma muita coisa tem que ser mudada. Eu sei ! é tão clichê falar isso. Mas é o momento ! Passado e futuro se batem frente à frente.

Tecnologia e Educação

É inegável que hoje em dia a tecnologia faz parte da vida de todos. Entre os jovens, essa tecnologia faz parte de quem eles são; eles já nasceram imersos nessa tecnologia.Quem nunca viu uma criança de apenas dois (até menos) com um celular  mão, mesmo que seja apenas para assistir um desenho,  e a criança sabe mexer no celular melhor do que muitos adultos por aí?

Quando os celulares começaram a virar parte do cotidiano desses alunos, as escolas não sabiam mais o que fazer para proibir o uso. Com o passar do tempo e com o avanço da tecnologia, as escolas começaram a perceber que não podiam proibir o uso dos aparelhos eletrônicos. Perceberam então que poderiam aderir o usos da tecnologia para auxiliar no método de ensino. 

O professor deve buscar recursos tecnológicos para incrementar as aulas. Ele pode até mesmo sugerir aplicativos para os alunos baixarem nos próprios celulares, ideia muito útil principalmente para aulas de língua estrangeira.

Fazer uso da tecnologia tem muitos efeitos positivos nas aulas, ele aprimora a qualidade da educação, torna as aulas mais interessantes, atraentes e inovadora, aumenta o diálogo entre aluno e professor, uma vez que ele precisa de estar perto do aluno para auxiliá-lo, estimula os alunos a ensinarem os outros.

Não tem como fugir da tecnologia dentro das salas de aula mais. Então, crie uma metodologia em que possa se aplicar também tal novidade, seja criativo e desperte o interesse dos alunos em aprender sempre!

A Tecnologia Que Nos Acompanha

Tecnologia, uma palavra que obtém vários significados, pois, desde a pré-história, qualquer ferramenta que viesse facilitar um trabalho, era uma forma de tecnologia. O tempo foi passando e com o tempo, a tecnologia se desenvolveu até chegar na forma que conhecemos hoje. O primeiro computador da história foi o ENIAC (Eletronical Numerical Integrator And Computer) que teve sua construção iniciada em 1943 e só foi exposto em 1946, apesar de já construído, o ENIAC foi ligado pela primeira vez em 1947. Este computador pesava cerca de 30 toneladas e ocupava um espaço de 180 m².Em 1984, era lançado o primeiro computador pessoal acessivel, o macintosh com 128K de memoria custava 2500 dolares e era uma opção viavel por causa do mouse que facilitava a forma de controlar o computador. Agora que já sabemos quando o primeiro computador existiu e o primeiro computador pessoal acessivel, podemos ficar estarrecidos com esse que nós temos atualmente e isso tudo dentro de 73 anos. 

ENIAC

MACINTOSH

Com essa evolução da tecnologia, hoje nós temos vários meios em que possamos empregar tal ferramenta, como na sala de aula que irá nos ajudar a adequar o momento em que vivemos usando isso como uma forma de interagir mais, seja no meio acadêmico, ou em casa expandindo nossos horizontes. A tecnologia da educação é uma disciplina que irá nos guiar, como futuros docentes, em um mundo de possibilidades para que nossas aulas sejam aprimoradas e também para que possamos procurar cada vez mais meio de crescer profissionalmente e academicamente, podendo assim, dar uma aula agradável a todo o tipo de aluno. Essa disciplina nos ajuda apontando um caminho, mas como e quando vamos seguir ele, depende totalmente de nós.







Fontes: 
Tecnologia Terra
Tecnoblog

A tecnologia e sua importância para á melhoria da educação.

Está mais do que certo que a tecnologia virou parte do nosso cotidiano, seja em qualquer área na nossa vida ela está presente, e como lidar com essa era digital, sendo um profissional da educação?

Deparamo-nos com a seguinte questão: os alunos em sua maioria estão e são muito conectados a tecnologia, muitos mais que muitos dos professores presentes em sala nos dias atuais, atribuo á isso á época em que eles estão vivendo comparadas com á formação que seus professores mais antigos receberam, mas também á falta de continuidade de muitos profissionais de entenderem que o processo de aprendizagem nunca acaba, que o papel do educador unido á tecnologia só tende á aprimorar o processo de desenvolvimento da educação.

Por isso acredito que devemos mesmo com todas ás dificuldades que enfrentamos desde á nossa primeira graduação, jamais desistir de aumentar e aprimorar  conhecimentos na área tecnológica pois ela se trata de uma facilitadora e impulsionadora arma para a aprendizagem.

Fica á dica.

IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO

 Vivemos em um mundo globalizado, e consequentemente os métodos de ensino mudaram consideravelmente. Um dos fatores de suma importância é que a informática vem se tornando cada vez mais relevante dentro do contexto educacional.

Sua utilização como instrumento de aprendizagem tem como objetivo proporcionar aos alunos uma aprendizagem mais prazerosa, através de softwares educativos com os conteúdos aplicados dentro da sala de aula.

Além disso, não se pode negar que atualmente as crianças já nascem “plugadas” aos computadores e demonstram maior interesse nas aulas quando os mesmos estão envolvidos.

Tal utilização não se restringe apenas aos alunos,  mas também permite ao professor ampliar e diversificar a sua prática pedagógica, contribuindo assim para melhoria da qualidade na educação através da criação de ambientes de ensino e aprendizagem que favoreçam não só a curiosidade, mas também a postura crítica, a observação e principalmente a autonomia do aluno.

Mas o uso da tecnologia não substitui o papel do professor , pois é ele quem planeja e desenvolve as situações de ensino a partir do conhecimento que possui e do processo de aprendizagem, e deve apenas utilizar a ferramenta tecnológica como mais um recurso para aprofundamento dos conteúdos aplicados, uma extensão da sala de aula, um verdadeiro ambiente de aprendizagem.

Diante disso, cabe ao professor à compreensão da necessidade de inserção da tecnologia na construção do processo de aprendizagem, que deverá ser usada a seu favor, quebrando paradigmas e acreditando que ele é uma importante peça participativa do processo. 

Para isso ele deverá se aperfeiçoar constantemente, não só através do domínio de softwares, mas também na construção de comunidades virtuais,  criando novas estratégias de aprendizagem para ensinar aos alunos o conteúdo do dia, enfrentando, assim, novos desafios.

Você sabe qual é a importância da tecnologia na educação?

A partir da década de 90, a introdução da tecnologia nas universidades possibilitou uma rápida troca de informações entre as instituições. Com isso, o avanço das teorias científicas foi notório.

A chegada da tecnologia, também, fez com que pessoas com difícil acesso ao ensino presencial pudessem estudar em qualquer lugar; aumentou o espaço e tempo entre professor e aluno, fazendo com que o professor consiga acompanhar o aluno fora das dependências da escola; trouxe a possibilidade de realizar atividades inseridas no contexto social, trazendo situações cotidianas para o aprendizado do aluno.

Assim, após a invenção desses meios de comunicação, o acesso à educação se tornou mais fácil diminuindo as chances de desculpas para não estudar.

 ;) #FicaaDica

Carolina C. C. Silva

TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO

  Sabe-se que atualmente a tecnologia faz parte da educação, e sem ela o futuro seria um tanto incerto, pois o futuro é tecnologia pura e quem não acompanhar sua evolução acaba ficando desatualizado.

  Desde de o inicio da implementação da tecnologia no ambiente de trabalho e demais áreas, pôde observar que a adaptação é cada vez mais elevada, o nível de usuários é crescente a cada dia, e isso não poderia ser diferente nas escolas, onde o aluno começa a interagir com outras pessoas de outros lugares e obter novas experiências, com usuários de outras regiões, até mesmo de outro país, estando ambos interligadas a essa imensa plataforma que é o Google e suas ferramentas de navegação.

  Hoje é comum ver escolas investindo nessa área, pois além de estarem preparando seus alunos para o futuro, estão transformando ideias e compartilhando informações para um conhecimento mais amplo. E o que dizer das aulas virtuais que crescem a cada dia no país, elas estão conquistando cada vez mais alunos, que não tem a oportunidade de estarem em sala de aula, podendo assistir as aulas virtualmente em sua própria casa através da internet, essa evolução da tecnologia está presente em todas as áreas possíveis, pois é de fácil acesso e muito prática de manuseá-la.

  Como podem ver, não é tão complicado para uma criança de seis anos ter acesso a diversos jogos pela internet, ou um professor, pesquisar um material em um site confiável para poder passar a seus alunos, pois não teve tempo para ir a uma biblioteca e solicita-lo pessoalmente, ou quem sabe uma empresa precisa fazer uma conferência com o chefe que está em outro país e não ira chegar a tempo para a reunião. Esses tipos de acesso rápido que tem feito a diferença em um tempo em que não há tempo para nada, a tecnologia está ai para ser utilizada de maneira a facilitar  acessos considerado difíceis pelo seus usuários.

  Portanto, quanto antes aprendermos a importância da tecnologia na educação, mais preparados estaremos para o futuro, quanto mais aprendermos suas ferramentas, mais ágil estaremos para a prática e faremos uma grande diferença amanhã.  O que torna visível hoje, é que muitas pessoas não estão aproveitando essa chance, mal sabem elas que tudo o que acontece no mundo está interligado nessa grande rede, podendo ela acessar utilizando internet seja de um celular  de um computado ou tablet pode saber o que acontece ao seu redor em um piscar de olhos, pode se informar de tudo o que acontece no mundo em questão de minutos, é só ela utilizar as ferramentas corretas.

  Existe uma necessidade de saber desde já cada programa a ser utilizado, para por em  prática nossas experiências e passar a diante para novas gerações a facilidade que a tecnologia nos permite hoje. Essa facilidade de conhecer lugares nunca  visto antes, de se preparar profissionalmente utilizando esses recursos tecnológicos é muito gratificante, saber utiliza-la a seu favor melhora no desempenho, pois o conhecimento de algo novo é o que nos leva para  frente, então não aproveitar o que está em nossas mãos não nos fará um bom profissional de amanhã.

Aluna: Vanulbia Pereira de Souza

Coquetel de Letras

É simples de gravar, 

É fácil de seguir, 

Estamos juntos nessa batalha,

Juntos vamos progredir.

Não iremos desanimar,

Pois vinhemos para ficar,

Multidões iremos conquistar,

No Coquetel de Letras iremos demonstrar.

Uma dose de amor,

Com um pouquinho de paixão,

Sai uma batida de vodca 

Com uma pitada de limão?

Quem sabe uma Espanhola

Acompanhada de uma Caipirinha de caju,

Logo sobe aquela Adrenalina

Mas pode mandar uma Lagoa azul.

É nessa mistura louca, 

Que nós vamos começar,

O blog de letras da UEMG,

Mais bombado vai ficar.

Nubia Cruz

Primeiro post

Tarefa:

Escrever uma postagem, relacionado com o tema da disciplina tecnologia da educação.