quinta-feira, 31 de março de 2016




TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO

   Atualmente encontramos diversos programas que assumem o papel das escolas, fazendo com que pessoas busquem o conhecimento por meios próprios. Isso talvez justifique o desinteresse das pessoas a frequentar uma sala de aula, nas quais são utilizados recursos obsoletos, em se tratando de sistema público de ensino. Quando estão inseridos nesse sistema, alunos portam aparelhos, às vezes, de última geração o qual lhe permitem ter acesso em segundos em todo conteúdo que o professor está explicando no momento de forma chata e não atraente. Além desse acesso rápido, o aluno é encantado com a metodologia que um programa usa para repassar o conteúdo, não dando a atenção para o professor que ainda encontra-se em uma metodologia antiga. Para atrair os alunos, devemos explorar mais a tecnologia, aproveitando essa e usá-la a seu favor. A escola precisa modernizar-se a fim de acompanhar o ritmo da sociedade e não se tornar uma instituição ruim. 

   A nova geração está se desenvolvendo num mundo diferente das gerações passadas, com alta velocidade, diversidade, onde a toda momento surge uma nova tecnologia. As instituições de ensinos devem adaptar a esse mundo, pois a aprendizagem de fato, ocorrerá com mais eficácia, pois haverá um maior interesse. Se uma aula for enfadonha, o aluno com certeza não prestará atenção, pois sabe que poderá futuramente estudar nos recursos tecnológicos que possuem em qualquer outro lugar, de forma mais agradável e quiça, mais divertido.

   Por fim, deixo um questionamento: Assim como já ouvi que o fim das bibliotecas físicas é iminente, será que o fim do professor em sala de aula também está próximo? Já que estamos vivendo essa onda de revolução tecnológica a cada segundo, facilitando e aumentando os cursos praticados via on line.

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